PKGM – Bantul, 24 Oktober 2025 — Pusat Kesehatan dan Gizi Manusia Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan Universitas Gadjah Mada (PKGM FKKMK UGM) menyelenggarakan kegiatan Pelatihan Pengembangan Media Edukasi Kesehatan Berbasis Digital bagi guru dan pengajar SMPIT LHI Banguntapan, Bantul, pada Jumat (24/10).
Pelatihan ini diikuti oleh 12 peserta yang terdiri dari guru atau wali kelas kelas 7, 8, dan 9, guru penanggung jawab Usaha Kesehatan Sekolah (UKS), serta staf pengelola media sosial sekolah. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman pendidik dalam menyampaikan informasi kesehatan yang akurat, menarik, dan mudah dipahami oleh remaja melalui media digital.
Sesi pertama disampaikan oleh Dr. Siti Helmyati, DCN., M.Kes. yang memaparkan mengenai isu-isu kesehatan dan gizi yang banyak dialami remaja, termasuk permasalahan kesehatan mental, anemia, obesitas, hingga perilaku berisiko seperti merokok dan kurang aktivitas fisik. Beliau juga menekankan pentingnya kemampuan para guru dalam mengenali sumber informasi kesehatan yang kredibel, agar tidak terjebak dalam penyebaran hoax atau informasi kesehatan yang tidak berbasis bukti ilmiah.
Sesi kedua materi disampaikan oleh Tira Aristasari, S.Gz. yang memfokuskan pada pengembangan media edukasi berbasis video serta strategi komunikasi melalui media sosial sekolah. Peserta berlatih membuat konten edukatif sederhana menggunakan platform seperti Canva dan CapCut, serta mempelajari cara menyusun pesan kesehatan yang menarik, singkat, dan relevan bagi siswa
Melalui pelatihan ini, diharapkan para guru mampu menjadi agen perubahan dalam membangun budaya sekolah sehat, serta memproduksi konten edukasi yang menarik, tepat sasaran, dan berdampak positif bagi siswa. PKGM FKKMK UGM berkomitmen untuk terus mendampingi sekolah dalam meningkatkan literasi kesehatan remaja, baik melalui pelatihan lanjutan maupun kolaborasi program kesehatan sekolah lainnya.
Pelaksanaan program ini sekaligus berkontribusi pada pencapaian beberapa Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), terutama SDG 3: Kehidupan Sehat dan Sejahtera melalui peningkatan kesehatan dan literasi gizi remaja, SDG 4: Pendidikan Berkualitas dengan penguatan kapasitas guru sebagai pendidik Kesehatan dan SDG 17: Kemitraan untuk Mencapai Tujuan melalui kolaborasi antara institusi pendidikan dan UGM.